화성(Mars)에서의 삶을 기억하는 아이 2 > 화 성

<아래는 아이와의 대화이며 질문은 대화자가 한 것을 기록한 것입니다.>

8) 우주선도 타 보았니? 집의 어디에 세워두니?

“비행선은 1인용, 2인용이 있어요. 거기는 어린아이들도 우주선을 운전할 수 있어요.

자동차 운전보다 편하고 쉬워요. 그리고 파킹은 공중에 하고 내려올 때는 그냥 떨어지지 않고 계단처럼 공중을 걸어 내려 올 수 있어요.

(Beam을 사용해서 오르고 내리는 방식을 기억하지 못 하거나, 아니면 위의 방법도 존재하거나 개인적으로 조심스레 추측 할 뿐 이다.)

<참조: 하늘이 전해준 빛세상 이야기... 103쪽>

덕명 첨언: 우리의 표현으로는 빔(Beam)같은 것으로 자연스럽게 오르내릴 수 있다.

9) 우주선이 없을 때는 어떻게 이동하니?

“이동할 때는 항상 현관문을 나서면 온통 하얀 아치형 통로가 나와요.

조금 걸으면 문이 나오고 그 문을 통과하면 목적지에 도착해요.

아주 청결하고 밝고 기분 좋은 통로예요.”

10) 화성에서는 어떤 종류의 음식을 통해 몸에 필요한 에너지를 취하니?

“기본적으로 지구와 같은 음식문화는 거기 없어요,

단지 혀에 퍼지는 맛으로 음식을 즐기는 것은 있어요.

그래서 제가 요리나 관련 프로그램을 무지 좋아하나 봐요.”

<참조: 하늘이 전해준 빛세상 이야기... 228 // 290쪽>

11) 교육은 어디에서 어떤 방법으로 하니?

“이상하게 학교에 다닌 기억이 전혀 없어요.

그냥 필요한 것을 생각하면 저절로 얻어졌어요. 공부도 마찬가지예요.

그래서 가끔 공부하다가 ”이게 아닌데.......“하는 회의가 몰려오면 공부에 집중이 잘 안 돼요.

학교는 정말 끔찍하고 가기 싫은 곳 이예요.”

덕명 첨언: 요즘 많은 아이들에게 나타나는 "제도권 교육"에 적응하지 못하는

많은 현상들은 이러한 맥락에서, 신인류, 호모 헥소미아의 개념에서

받아들이고 풀어나가야 한다.

이 사실에서부터 교육의 방법이 다시 모색되고 시도되어야 할 것이다.

12) 이런 정보를 생생하게 다 기억하는데 정작 현실에서

네 아이디어에는 이런 것들이 모두 빠지고 평범하게 진행되는 이유가 뭘까?

“아마도 이 모든 비밀을 지키기 위해 제가 직접 사인을 하고 이곳에 온 것 같아요.

모든 기억과 이미지는 머릿속에 사진같이 또렷하지만

손이나 글로는 절대로 표현이 안돼요.

일정시기까지 비밀을 지키기 위해서 인위적으로 제한이 되어 있는 것 같아요.

그리고 어쩌다 실수로 말하게 된다 해도 지금 지구의 사상, 종교, 과학기술 등이

제 이야기가 모두 거짓말로 받아들여지게 2중, 3중으로 장치가 되어 있어요.

<참조: 하늘이 전해준 빛세상 이야기... 195 // 99쪽, 참 244쪽>

13) 우주를 여행해 본 적 있니?

“네, 멀리 갈 때는 모두 대형우주선을 타요.

하지만 저는 우리 은하계 안에서만 여행이 가능했어요.

아마도 자신의 진동수에 따라 여행하는 범위가 제한되었던 것 같아요.

그리고 제가 지구에 놀러 온 적도 있어요.”

<참조: 하늘이 전해준 빛세상 이야기... 102 // 18쪽>

14) 지구에 외계에서 온 스파이가 많다고 하는데 혹시 너도 알고 있니?

“혹시 미국이 추락한 UFO를 몰래 빼돌려서 연구한 후

그들의 우주과학기술이 엄청나게 발전한 건 아세요?

지금도 외계인들은 우리와 엄청나게 교류하고 싶어 해요.

하지만 스파이가 더 많아서 잘 구분할 수 없어요.

그리고 현재 지구에는 소수의 낮은 진동수의 사람들에게

대부분의 돈이 몰려 있어요.

하지만 이들은 이제 곧 망하게 될 거고

그 충격을 이기지 못해 스스로 목숨을 끊게 될 거예요.

그리고 자연재해로 사망하는 사람보다 이런 여러가지 패닉상태를 못 견디고

자살하는 사람들의 수가 훨씬 더 많을 거예요.”

<참조: 하늘이 전해준 빛세상 이야기... 103 // 98쪽, 참 322쪽>

덕명 첨언: 외계인이 모두 반가운 것은 아니라고 책에도 적었다.

아직은 모두 조심해야 할 일이다. 주변으로 다가오는 것에는 아직은,

오히려 부정적 존재가 훨씬 더 많다는 것을 잊으면 안된다.